小学教学楼工程资格预审招标文件

<p>本文档为*******小学教学楼工程的资格预审招标文件,由**县教育和科学技术局作为招标单位,**工程咨询有限责任公司作为招标代理机构发布,针对该小学教学楼新建项目的施工投标单位资格预审工作做出了明确规范。本工程建设地点位于**县阳霞镇中心小学院内,为地上4层框架结构,总建设规模4049.42平方米,采用包工包料发包方式,要求工程质量一次性验收合格,计划工期为114日历天,开工时间为2014年7月25日,竣工时间为2014年11月15日,发包范围涵盖土建及水暖电安装工程,项目资金来源为财政拨款。</p><p>文档核心内容包含资格预审须知、资格审查申请文件格式以及资格预审评审标准三大部分:在资格预审须知中,明确了投标单位的资格与合格条件要求,规定参加本次预审的单位需具备房屋建筑施工总承包三级及以上资质,疆外企业需办理进疆登记备案注册证及投标卡,疆内非本地区企业需办理投标卡,注册建造师需具备建筑工程专业二级及以上资格且具备有效的安全生产考核合格证书,同时明确了不接受联合体投标;还对资格预审申请文件的装订、签章、密封标识、递交要求与截止时间做了详细规定,说明了资格预审文件作废的情形,以及资格预审合格投标人的确定规则,本次评审采用百分打分法,按得分由高到低选取前7名作为合格投标人,专家评审组由7人组成,其中建设单位代表2名,其余5名从建设工程评标专家网随机抽取。</p><p>在资格审查申请文件格式部分,文档提供了完整的标准模板,包括封面、资格预审申请函、企业概况表、人员机械设备情况表、财务状况表、拟投入管理人员情况表、过往承建工程情况表、在建工程情况表、项目负责人简历表、主要项目管理人员简历表、施工机械设备表、劳动力计划表等,明确要求投标单位按模板填写并提供对应证明材料。在评审标准部分,文档明确了评分规则,从企业资质等级、重合同守信用情况、企业获奖及业绩情况等维度设置分值,方便评审专家开展打分工作。</p><p>这份招标文件对于想要参与该小学教学楼项目投标的建筑施工企业具有极高的参考价值,清晰明确了资格预审的全流程要求与评审标准,帮助投标企业准确准备预审申请材料,也为招标方开展资格预审工作提供了规范依据。该文档适用于房屋建筑工程招标代理人员、建筑施工企业投标管理人员、建设单位项目管理人员参考学习资格预审文件的编制规范,也可供相关专业师生作为工程招投标教学的参考案例。</p>
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创建于 2026年09月14日

本文档为*******小学教学楼工程的资格预审招标文件,由**县教育和科学技术局作为招标单位,**工程咨询有限责任公司作为招标代理机构发布,针对该小学教学楼新建项目的施工投标单位资格预审工作做出了明确规范。本工程建设地点位于**县阳霞镇中心小学院内,为地上4层框架结构,总建设规模4049.42平方米,采用包工包料发包方式,要求工程质量一次性验收合格,计划工期为114日历天,开工时间为2014年7月25日,竣工时间为2014年11月15日,发包范围涵盖土建及水暖电安装工程,项目资金来源为财政拨款。

文档核心内容包含资格预审须知、资格审查申请文件格式以及资格预审评审标准三大部分:在资格预审须知中,明确了投标单位的资格与合格条件要求,规定参加本次预审的单位需具备房屋建筑施工总承包三级及以上资质,疆外企业需办理进疆登记备案注册证及投标卡,疆内非本地区企业需办理投标卡,注册建造师需具备建筑工程专业二级及以上资格且具备有效的安全生产考核合格证书,同时明确了不接受联合体投标;还对资格预审申请文件的装订、签章、密封标识、递交要求与截止时间做了详细规定,说明了资格预审文件作废的情形,以及资格预审合格投标人的确定规则,本次评审采用百分打分法,按得分由高到低选取前7名作为合格投标人,专家评审组由7人组成,其中建设单位代表2名,其余5名从建设工程评标专家网随机抽取。

在资格审查申请文件格式部分,文档提供了完整的标准模板,包括封面、资格预审申请函、企业概况表、人员机械设备情况表、财务状况表、拟投入管理人员情况表、过往承建工程情况表、在建工程情况表、项目负责人简历表、主要项目管理人员简历表、施工机械设备表、劳动力计划表等,明确要求投标单位按模板填写并提供对应证明材料。在评审标准部分,文档明确了评分规则,从企业资质等级、重合同守信用情况、企业获奖及业绩情况等维度设置分值,方便评审专家开展打分工作。

这份招标文件对于想要参与该小学教学楼项目投标的建筑施工企业具有极高的参考价值,清晰明确了资格预审的全流程要求与评审标准,帮助投标企业准确准备预审申请材料,也为招标方开展资格预审工作提供了规范依据。该文档适用于房屋建筑工程招标代理人员、建筑施工企业投标管理人员、建设单位项目管理人员参考学习资格预审文件的编制规范,也可供相关专业师生作为工程招投标教学的参考案例。

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发布日期
2026年09月14日
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